• 18/07/2014
  • [Sưu tầm]http://pediatrics.aappublications.org/con
  • 2989 lượt xem

TÓM LƯỢC

Rối loạn tăng động/giảm chú ý (ADHD) là rối loạn hành vi thần kinh thường gặp nhất ở thời kỳ ấu thơ và ảnh hưởng sâu sắc đến thành tích học tập, sự khỏe mạnh, và tương tác xã hội của trẻ; Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ lần đầu tiên xuất bản hướng dẫn lâm sàng trong chẩn đoán và đánh giá ADHD ở trẻ em vào năm 2000; hướng dẫn về điều trị theo sau vào năm 2001. Pediatrics2011;128:000

Tóm tắt các tuyên bố hành động chính:

1. Bác sĩ chăm sóc ban đầu nên bắt đầu đánh giá ADHD cho tất cả trẻ em từ 4 đến 18 tuổi khi biểu hiện có vấn đề về học tập hoặc hành vi và triệu chứng về mất chú ý, tăng động hoặc hấp tấp (chất lượng bằng chứng B/khuyến cáo chính)

2. Để làm chẩn đoán ADHD, bác sĩ chăm sóc ban đầu nên xác định rằng đáp ứng tiêu chuẩn Hướng dẫn thực hành Chẩn đoán và Thống kê về bệnh tâm thần, phiên bản lần thứ 4 (gồm bằng chứng tài liệu về sự suy giảm trong hơn 1 bối cảnh chính); thông tin nên lấy chủ yếu từ báo cáo của cha mẹ hoặc người giám hộ, giáo viên, và bác sĩ khác ở trường và bác sĩ sức khỏe tâm thần liên quan đến chăm sóc trẻ. BS chăm sóc sức khoẻ ban đầu cũng nên loại trừ bất cứ nguyên nhân khác (chất lượng bằng chứng B/khuyến cáo chính)

3. Trong đánh giá ADHD cho trẻ, bác sĩ chăm sóc sức khỏe ban đầu nên tính đến đánh giá các trạng thái khác có thể cùng tồn tại với ADHD, kể cả trạng thái cảm xúc hoặc hành vi (ví dụ, lo âu, trầm cảm, chống đối thách thức, và rối loạn cư xử), phát triển (ví dụ rối loạn học hỏi và ngôn ngữ hoặc rối loạn phát triển thần kinh), và thể chất (ví dụ tật máy giật cơ, ngừng thở lúc ngủ) (chất lượng bằng chứng B/khuyến cáo chính)

4....

Để có bài toàn văn bằng Tiếng Việt, xin vui lòng Dowload file đính kèm

Ý kiến bạn đọc
comments powered by Disqus
Tin bài khác

Điều trị trầm cảm trong rối loạn lưỡng cực ở trẻ em và vị thành niên

Điều trị trầm cảm trong rối loạn cảm xúc lưỡng cực ở trẻ vị thành niên cần đạt được hai mục đích:+ Làm thay đổi nhanh chóng các triệu chứng l&ac...

Điều trị hóa dược rối loạn trầm cảm ở trẻ vị thành niên

Rối loạn trầm cảm nặng xuất hiện sớm thường có tiên lượng không tốt ở trẻ vị thành niên (VTN). Có 70% trẻ vị thành niên có giai đoạn trầm ...

Điều trị rối loạn trầm cảm ở trẻ Vị thành niên

Điều trị trầm cảm ở trẻ em và vị thành niên đóng vai trò quan trọng trong chăm sóc sức khoẻ cộng đồng. Dù vẫn còn một số quan niệm cho rằng tr...

Rối loạn Lo âu ở trẻ em

Lo âu là trạng thái cảm xúc xuất hiện trong những tình huống chưa xác định rõ mức độ nguy hiểm và chờ đợi những điều kiện bất lợi chưa thể lườ...

Bố mẹ làm thế nào để kìm hãm được sự nóng tính khi dạy con

Những khi dạy con học hoặc hoặc bảo con làm việc gì mà con không làm được, có một số bố mẹ thường quát mắng con. Những câu nói như: sao ...

Giúp đỡ trẻ bị rối loạn ngôn ngữ

Trẻ em phát triển ngôn ngữ rất nhanh trong những năm đầu đời. Thông thường trẻ 2- 3 tháng phát âm họng líu lo, trẻ  7 - 9 tháng đã b...

Video
Thời tiết
Chọn thành phố
loading...
Bạn không có nhiều thời gian để theo dỗi bài mới. Điền email vào form bên dưới để nhận những bài viết mới từ website vào hộp thư của bạn
Đăng ký
phòng khám